利用食物中天然的色素，其實可以幫助我們分別酸鹼，作指示劑用。

相反，我們也可以利用不同酸鹼的飲品，配合有天然的色素指示作用的食用，作出不同顏色的飲品。

如片中的紫椰菜汁，加上檸檬汁，就可以成粉紅色的飲品。

大家可以留意一下，日常生活中的飲品食物有沒有指示作用。

只要簡單的工具，就可以作出電與磁關係的小玩意了。

我們試過了，是真的。

工具：銅線，AA電池，鈕扣電池

你們也動手試試做。

在家這麼玩，媽媽絕對會鬧。

不過告訴媽媽，這是科學小實驗。媽媽一定讚你有好學的心。

但記住，有危險性的實驗就千萬不要在家試了，最好找老師問問先。

香港有一首Side Angle Side 教數學的歌。極其洗腦，街知巷聞。

其實向化學科，幾年前也有一首洗腦的週期原素表歌 The Periodic Table Song，也很揚名，也容易上口。至少能讓學生背到首十個元素啦...

大家可以學習一下化學之餘，又可以學習一下英文，這歌一舉兩得。

老師們辛苦地作曲，為的是想你們開開心心地學習！

無論生物，化學，還是物理，所有學科加上數學科均是我們探究我們的生命及地球本質的基礎。

你認為在科學的範疇裡，那一科又較為重要？那一科你最為喜愛？